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院校介绍

云南师范大学

所在地区:云南院校举办:公办 隶属:云南省教育厅 学历层次:本科/高职(专科)办校类型:大学
院校类型:师范院校特色: 院校地址:云南省昆明市呈贡区雨花片区1号?邮编:650500(呈贡主校区) / 昆明市一二·一大街298号 邮编:650092(一二·一西南联大校区)

    云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学,位于春城昆明。诞生于抗日烽火中的1938,其前身为国立西南联合大学师范学院。1946年,组成联大的北大、清华、南开三校复员北返,师范学院留昆独立建校,定名国立昆明师范学院,1950年改名昆明师范学院,1984年更名为云南师范大学,1999年云南师范大学与云南教育学院、云南体育进修学院进行实质性合并办学,重组新的云南师范大学。学校恪守西南联大“刚毅坚卓”的校训,形成了“学高身正,明德睿智”的校风。建校69年来,已为国家培养了各类人才十余万人,被誉为“红土高原上的教师摇篮”。

    学校设有21个学院,31个科研机构,是云南省中小学教师继续教育中心、高校教师培训中心、教师资格认定指导中心、教育干部培训中心的设立学校。学校学科专业涵盖文、史、哲、法、教、管、理、工、经济9大学科门类,有1个教育部可再生能源材料先进技术与制备重点实验室,1个教育部在建能源与环境生物技术工程研究中心,1个国家太阳能热水器质检中心,1个省级工程重点实验室,1个省创新人才培养基地,1个省哲学社会科学研究基地,11个省级重点学科,8个省院省校合作共建重点学科,7个省级重点建设专业。有1个博士学位授权点,5个一级学科硕士学位授权点,70个二级学科硕士学位授权点,50个本科专业,是教育硕士专业学位试点单位和高校教师在职攻读硕士学位培养单位。

    学校有一支学术水平较高、教学经验丰富、敬业精神强的师资队伍,现有正高职218人,副高职538人,具有博士学位教师122人,具有硕士学位教师515人,博士生导师20人,硕士生导师275人,国家、省有突出贡献专家和享受国务院特殊津贴专家25人,中国科学院“百人计划”专家1人,国家“百千万工程”专家1人,教育部“高校青年教师奖”2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,云南省中青年学术带头人、技术创新人才26人,云南省高校教学科研带头人21人等。

    学校形成了博士、硕士、本科教育培养层次,全日制高等教育、成人高等教育、高等职业技术教育及留学生教育的多种类型的人才培养体系。现有研究生2974人(其中:博士生7人、学术性硕士生1904人,在职攻读硕士生1063人),全日制本专科学生13657人(其中:本科12983人),成人教育学生17254人。近5年来,培训和招收英、美等国及东南亚留学生2000余人次。

    学校以科学研究为强校之本,“十五”期间,学校承担科研项目1158项,总经费1.84亿元。其中国家级项目80项,包括国家“863”项目2项,国家科技攻关项目2项,国家重大基础研究前期专项计划1项,国家自然科学基金项目52项,国家社会科学基金项目19项,国家软科学研究项目1项,国家级国际合作项目3项;出版学术专著及教材524部,发表论文5528篇,其中,被SCIEIISTP收录289篇,获专利11项,成果转让17项,成果被采用160项,直接经济效益8659万元,获省部级以上奖励104项。 

    学校现有校本部、龙泉路、学府路、呈贡四个校区,占地面积3680亩,校舍面积47万平方米,仪器设备总值1.25亿元,馆藏图书241.8万册,长期订阅国内外期刊7333种。《云南师范大学学报》(哲社版)是全国百强社科学报、中国社会科学引文索引CSSCI的来源期刊,自然科学版是中国科技核心期刊。

    学校与51所国外大学和科研机构建立了校际交流关系,是联合国教科文组织中国西南地区中学英语师资培训基地,是我国对东南亚国家进行汉语教师培训的4个基地之一和教育部确定的支持周边国家汉语教学的10所重点大学之一,是中国—东盟大学联合办学的16所大学之一,为国家首批开展汉语国际教育硕士专业学位培养的24所重点高校之一。在泰国、越南、马来西亚建立了5个中国语言文化中心,在泰国清迈大学设立了一所孔子学院。

    学校重视优良教风和学风建设,先后实施了校院两级管理体制改革、以聘用制为切入点的人事分配制度改革,本科教学内容和课程体系、学分制、人才培养模式等方面的教学改革。通过凝练学科方向、构建学科群和学科层次、引进高层次人才、组建创新团队等措施,使学科整体水平明显提高。学校正在逐步实现由传统师范教育向现代教师教育、

    新的历史发展阶段,云南师范大学确立了立足边疆,服务云南,面向全国,辐射东南亚,为云南基础教育和经济社会的发展做出积极贡献的服务定位,明确了建成师范性、综合化、开放式、有优势的省属重点大学,进入全国省属师范大学的先进行列的发展目标。云南师范大学有信心励精图治,不辱使命,为建设一个高质量的以教师教育为特色的教学研究型大学而不懈奋斗!

 

生源地 年份 学校名称 科类 批次 录取分数 平均分数
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